هدف این پژوهش بررسی رابطه بین هویت با خودمختاری ، شایستگی و وابستگی در نوجوانان دبیرستانی است. این پژوهش کاربردی است و می تواند به شناخت هر چه بیشتر و بهتر نوجوانان، خودمختاری، شایستگی، وابستگی، مسائل و مشکلات آنها بینجامد. روش این پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری آن را تمام نوجوانان دبیرستانی دختر و پسر شهرستان تهران تشکیل میدهند. برای این منظور 300 دانش آموز به روش تصادفی خوشهای انتخاب شدند. برای سنجش هویت از پرسشنامه هویت و برای بررسی نیازهای اساسی روانشناختی از پرسشنامه خودمختاری، شایستگی و وابستگی استفاده شده است. دادهها با استفاده از روش همبستگی، آزمون t و تحلیل رگرسیون تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان میدهد که بین هویت با خودمختاری، شایستگی و وابستگی در نوجوانان رابطه مثبت و معناداری هست. نتایج دیگر این پژوهش نشان میدهد که بین هویت در دختران و پسران تفاوت معناداری وجود دارد.
نقی پور قزلچه,میترا , ستوده,زهرا , خسروی,صدراله و هنرپروران,نازنین . (1393). رابطه هویت با خودمختاری، شایستگی و وابستگی در نوجوانان دبیرستانی. (e201636). فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده, 9(27), e201636
MLA
نقی پور قزلچه,میترا , , ستوده,زهرا , , خسروی,صدراله , و هنرپروران,نازنین . "رابطه هویت با خودمختاری، شایستگی و وابستگی در نوجوانان دبیرستانی" .e201636 , فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده, 9, 27, 1393, e201636.
HARVARD
نقی پور قزلچه میترا, ستوده زهرا, خسروی صدراله, هنرپروران نازنین. (1393). 'رابطه هویت با خودمختاری، شایستگی و وابستگی در نوجوانان دبیرستانی', فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده, 9(27), e201636.
CHICAGO
میترا نقی پور قزلچه, زهرا ستوده, صدراله خسروی و نازنین هنرپروران, "رابطه هویت با خودمختاری، شایستگی و وابستگی در نوجوانان دبیرستانی," فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده, 9 27 (1393): e201636,
VANCOUVER
نقی پور قزلچه میترا, ستوده زهرا, خسروی صدراله, هنرپروران نازنین. رابطه هویت با خودمختاری، شایستگی و وابستگی در نوجوانان دبیرستانی. فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده. 1393;9(27):e201636.
